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La tarea de la tercera semana del MOOC "Visual Thinking en educación" consiste en diseñar un mapa visual de un proyecto o de una tarea relativa a nuestro ámbito de trabajo con la finalidad de facilitar el recorrido al alumnado, delimitando las acciones que ha de realizar para llevar adelante la actividad.
Para este reto he elegido una tarea muy concreta que se integraría dentro de un proyecto más general centrado en la creación de una ciudad más accesible y adaptada a personas con discapacidad. Más concretamente, la tarea consistiría en la grabación de un elevator pitch que tiene como finalidad "vender" el producto creado por el alumnado y encontrar promotores para llevarlo a cabo.
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